7 мая 2011 г.

Поделки для рождественской ярмарки

В нашей христианской школе появилась традиция устраивать рождественские ярмарки. Дети совместно с родителями изготавливали различные поделки и выпечку, а потом это все продавалось с поступлением всех средств в бюджет школы.
Это фотографии с первой ярмарки. Здесь видны наши пирожные "Персики", самодельные конфеты, а также некоторые наши поделки - Младенец Иисус в яслях.
На следующий год получилось сделать на ярмарку побольше разных поделочек: открытки с вырезанными мотивами, картинки манной крупой, ангелы в технике оригами, рождественский венок в технике торцевания и др.

Поделки вместе с детьми

Наши дети всегда очень любили делать какие-нибудь поделки вместе со мной. Мы обязательно мастерили что-нибудь на дни рождения наших бабушек и для них же на 8-е Марта. Например, однажды для бабушки Поли на день рождения мы сделали вот такой торт со свечками.
Как-то по линии Соц.защиты нас попросили сделать вместе с детьми что-нибудь из природного материала. Мы подумали и сделали маленьких птенчиков, сидящих в гнезде.









На День матери -праздник, к которому мы еще не очень привыкли,- Соц.защита тоже попросила от нас поделки на выставку, сделанные детьми вместе с мамой. Мы выбрали цветы, изготовленные в разной технике. Егор делал одуванчик из пряжи, а Марина - цветы в технике Оригами.

Но главной побудительной силой, которая постоянно стимулировала нас в этом направлении, была Христианская школа, где учился наш Егор. Каждый год в октябре они проводили конкурс семейных поделок "Осенний калейдоскоп", на который нужно было не только представить свою поделку, но еще сделать ее презентацию в стихах, прозе или каким-либо другим способом.
Во втором классе мы с Егором сделали Птицу-Осень. Про нее мы придумали такой стишок:
Птица-Осень к нам спустилась
На поблекшие поля.
Посмотри, какой красивой
Сразу стала вся земля!
Нету Птицы этой краше,
Перья золотом блестят,
А как крыльями замашет,
Вмиг начнется листопад!


В третьем классе мы сделали Ежика и Лисичку в окружении осенних деревьев.Но мы эту поделку не сфотографировали. Привожу только стишок для презентации:
Вышла на поляну рыжая Лиса,
Смотрит, удивляется: "Что за чудеса?
Что же тут случилось? Что произошло?
И откуда столько красок в лес пришло?
Красное и желтое, аж в глазах рябит,
Все переливается и огнем горит!"
Мудрый Ежик подсказал:
"Это все Господь создал!
В день осенний каждый год удивляется народ
И Творца благодарит за осенний колорит!"

А в четвертом классе наша композиция называлась "Лесная школа"
Здесь у нас уже больше персонажей: Учитель Филин и ученики - Зайчик, Ежик, Лисичка и Медведь. Наша презентация была такой:
На лесной опушке собрались зверушки.
Вот так приключенье - началось ученье!
Здесь Лесная школа. Прозвенит звонок,
И урок откроет строгий педагог.
В школу все пришли учиться:
Зайчик, Ежик и Лисица.
Косолапый Мишка тоже здесь не лишний.
Филин здесь учитель.
Тише, не кричите!
Перестанут все шуметь, кричать и баловаться,
Будут слушать и смотреть,
Рисовать, читать и петь,
В общем, заниматься!

19 апр. 2011 г.

Рождественские спектакли в церкви

В нашей церкви на Рождество всегда устраивали рождественские спектакли. Этим занимались, в основном, учителя Воскресной школы. Они привлекали к участию в этих спектаклях детей и молодежь. И так получилось, что наши дети начали в этом участвовать почти с самых первых спектаклей. Сергею было тогда 12лет, Роме - 9, а Паше 6лет. Первый раз они изображали еврейских мальчиков. Мы нарядили их в папины полосатые рубашки, на голову намотали какие-то платки - и готово. Спектакли тогда были похожи на школьные самодеятельные постановки, все костюмы изготавливались из того, что было под рукой, все было очень "по-домашнему".

Потом наши мальчики подросли, и им стали доверять более ответственные роли, например, пастухов, которые стерегли стада ночью возле Вифлеема.
Когда наша церковь переехала в новое здание, возможностей стало больше, уровень спектаклей стал повышаться. Костюмы стали изготавливать более централизованно, сценарии подбирались более серьезные, масштабные.
Вот, например, один из таких спектаклей. Рома с Вовой изображают волхвов. Они одеты в домашние халаты, на головы намотаны шарфы и платки. А вот Сереже досталась роль царя Ирода, Паша - сын Ирода - Антиппа. У них костюмы специально сшитые, хоть и великоваты для них. Хотя у Паши-Антиппы все равно через плечо перекинут мамин платок.
Вот Рома в роли волхва в другом спектакле. Он в блестящем "парчевом" халате. Но борода у него - от китайского костюма Санта Клауса,
а головного убора ему, почему-то, вообще не досталось. Но это никак не отразилось на его настроении и желании участвовать в спектакле. Все наши дети всегда это делали с большим желанием, энтузиазмом и
удовольствием.
Рома, вообще,специализировался на роли волхва. А Сергей - роли Ирода. На следующий год им опять достались эти роли. Но на этот раз Рома-волхв уже наряжен получше, также, как и два его товарища.





Потом у Сергея получилось все-таки сменить амплуа, и он от отрицательного персонажа перешел к очень положительному и исполнил роль "четвертого волхва". По сюжету этот волхв тоже должен был идти с остальными, чтобы принести свои дары рожденному Царю. Но, по стечению обстоятельств, он отстал. И вот, вся его жизнь была посвящена поискам этого Царя. Но по пути ему встречались люди, попавшие в беду, и он потратил свои сокровища, которые нес Иисусу, на то, чтобы помочь этим людям. В результате, он находит Иисуса уже в момент распятия, не имея тех даров, которые хотел ему принести. Но Иисус каким-то образом ( я не помню точно, как) говорит ему, что он сделал все правильно. После этого спектакля Сергей сказал, что отрицательные роли играть интереснее, они более характерные. А Паша с Мариной были в этом спектакле в роли ангелочков, которые между сценами говорили слова "от автора".
Потом наши спектакли сделали большой рывок в уровне профессионализма. Появилась мысль поставить сказку Андерсена "Снежная королева", но не в привычном нам советском пересказе, а в настоящем варианте, как ее написал великий сказочник.

.
Это был первый такой опыт - с использованием записанной фонограммы, с хорошими костюмами, с разными спец. эффектами. Марина и Паша играли в этом спектакле главные роли (Варю и Никиту), Сергей был придворным вороном, а Рома - сказочником.
В спектакле на следующий год Паша и Марина опять исполняли роль брата и сестры, у которых злые духи перед самым Рождеством похитили библию, чтобы дети не узнали значения этого праздника.
Рома в этом спектакле играл роль предводителя злых духов. Детям пришлось пережить много приключений, пока они смогли вернуть свою библию и встретиться с Иисусом.
Начиная с этого раза, спектакли стали снимать на видео, и у нас теперь есть диски с этими записями.
Следующим был спектакль про человека по имени Клаус, который якобы стал прообразом Санта Клауса. На этот раз роль досталась только Паше, он играл мальчика из богатой семьи, который смеялся над бедными детьми, что им родители не подарят подарки на Рождество. А в конце он покаялся. Так как спектакль записывали на видео, то фотографий не осталось. А вот Марина в тот год участвовала в проведении утренника возле елки, она была звездочкой вдвоем с еще одной девочкой, и они танцевали небольшой танец. Костюмы для них я делала сама.
В этом году (2011) снова ставили "Снежную королеву" с некоторыми усовершенствованиями в постановке. Так как Паша уже стал слишком взрослым и разговаривает басом, артисткой была только Марина, тоже, наверное, в последний раз. У нее был очень красивый костюм, который сшили специально для нее.
А Паша просто сфотографировался с Царицей вечных льдов на память.
Как-то раз наши дети (Паша и Марина) участвовали и в пасхальной постановке. По сюжету там не нужны были дети, но их решили добавить, чтобы "оживить" действие. Вот они там появлялись то среди учеников Иисуса, то возле пустой гробницы, то встречались с Марией-Магдалиной. В общем, изображали обычных детей, которым все всегда интересно.
Вот так наши дети были артистами. Я не знаю, будет ли продолжение у этой театральной деятельности, но это было интересно и необычно.

15 апр. 2011 г.

Наши рождественские инсценировки

С развитием христианского мировоззрения в нашей семье, нам стало очень обидно "за Державу", т.к. у нас в стране никто толком не знает, что такое Рождество и как его надо праздновать. У нас все празднуют Новый год. Ну что же... Ведь каждый наступающий год ведет свой счет от Рождества Христова. И вот, когда мы встречали 1998-й год в кругу семьи и близких друзей, мы решили инсценировать рождественскую историю. Я не помню, кому и как пришла в голову эта мысль, но мы решили показать своим детям связь между Рождеством и Новым годом.

Из подручного материала соорудили костюмы, распределили роли...
И вот в нашей комнате появился волхв с Востока и показал нам новую звезду на небе. Потом Ангел сообщил, что родился Младенец. А потом мы пошли в "хлев" и увидели Марию с Младенцем и Иосифа. Иосиф разговаривал только на древне-еврейском языке, поэтому мудрый волхв был переводчиком. Например, Иосиф говорил: "Иссахар, Завулон!" Это означало, что они пришли на перепись. Потом он говорил: "Иерихон!" А это значило, что места в гостинице не было. Ну и т.д. А вот Мария не могла говорить ни на каком языке. Она была очень смешливая, поэтому она наклонялась головой к Младенцу и потихоньку смеялась.
В общем, этот первый опыт понравился всем. Поэтому на каждый следующий Новый год мы стали устраивать такую инсценировку. У нас добавилось персонажей. А исполнители были самые разные. Вот, например, наши Ангелы в разные годы:


А это злодей - царь Ирод:

Были у нас и волхвы с Востока, и пастухи на поле:

Ну и конечно, Иосиф и Мария:
И

дети, и взрослые всегда с удовольствием участвовали в этих инсценировках. У нас даже был отдельный мешок с реквизитами, который мы всегда доставали на Новый год, и даже настоящее сено, чтобы его положить в "ясли".