Каждый раз на детский день рождения я старалась дать детям возможность не просто быть пассивными зрителями, но и самим активно поучаствовать в программе, проявить свою фантазию, творчество, сделать что-то своими руками. Такой творческий элемент мог быть самым разным.
Однажды я предложила детям сделать себе шлемы-маски из ватмана. Нужно было изготовить такой бумажный цилиндр по размеру своей головы, а потом прорезать в нем отверстия для глаз, рта и носа, а также украсить сверху и снизу бахромой. Получилось интересно, в этих масках детей трудно было узнать, кто есть кто?
Пару раз мы мастерили шляпы, кто какую захотел. Один раз из неиспользованного рулона обоев, другой раз - из ватмана. Это тоже было интересно, дети много фантазировали. Правда, не у всех получалось осуществить задуманный фасон шляпы, но тогда на помощь приходили взрослые или дети, которые уже справились со своими шляпами. Эта игра называлась "Все дело в шляпе".
Несколько раз на днях рождения разных наших детей мы делали так называемый "Моментальный портрет". При помощи настольной лампы нужно получить тень головы ребенка в профиль на листе цветной бумаги, прикрепленной к стене или двери шкафа. Этот теневой профиль обводится карандашом. А потом его надо вырезать и приклеить на лист белой бумаги. Получается изображение силуэта головы. Очень интересно. Они очень узнаваемы, почти как настоящие фотографии. Еще интересно наблюдать, какого цвета бумагу каждый ребенок выбирает для себя. Детям нравится вырезать и приклеивать "себя". И еще эту "фотографию" можно унести с собой на память.
Или еще очень простая игра - рисование кляксами. Мы тоже использовали ее несколько раз, и всегда дети с удовольствием ляпают эти кляксы, чтобы посмотреть, что же у них получилось. Здесь могут быть разные варианты, можно подрисовывать что-нибудь к получившейся кляксе для получения желаемого изображения, а можно просто напрячь воображение и увидеть "что-нибудь" в своей кляксе без всякого подрисовывания. Попробуйте, это интересно.
Однажды я предложила детям сделать себе шлемы-маски из ватмана. Нужно было изготовить такой бумажный цилиндр по размеру своей головы, а потом прорезать в нем отверстия для глаз, рта и носа, а также украсить сверху и снизу бахромой. Получилось интересно, в этих масках детей трудно было узнать, кто есть кто?
Пару раз мы мастерили шляпы, кто какую захотел. Один раз из неиспользованного рулона обоев, другой раз - из ватмана. Это тоже было интересно, дети много фантазировали. Правда, не у всех получалось осуществить задуманный фасон шляпы, но тогда на помощь приходили взрослые или дети, которые уже справились со своими шляпами. Эта игра называлась "Все дело в шляпе".
Несколько раз на днях рождения разных наших детей мы делали так называемый "Моментальный портрет". При помощи настольной лампы нужно получить тень головы ребенка в профиль на листе цветной бумаги, прикрепленной к стене или двери шкафа. Этот теневой профиль обводится карандашом. А потом его надо вырезать и приклеить на лист белой бумаги. Получается изображение силуэта головы. Очень интересно. Они очень узнаваемы, почти как настоящие фотографии. Еще интересно наблюдать, какого цвета бумагу каждый ребенок выбирает для себя. Детям нравится вырезать и приклеивать "себя". И еще эту "фотографию" можно унести с собой на память.Или еще очень простая игра - рисование кляксами. Мы тоже использовали ее несколько раз, и всегда дети с удовольствием ляпают эти кляксы, чтобы посмотреть, что же у них получилось. Здесь могут быть разные варианты, можно подрисовывать что-нибудь к получившейся кляксе для получения желаемого изображения, а можно просто напрячь воображение и увидеть "что-нибудь" в своей кляксе без всякого подрисовывания. Попробуйте, это интересно.
Комментариев нет:
Отправить комментарий